Ling, una estudiante china que está realizando su tesis doctoral en España sobre dispositivos móviles, se ha interesado por nuestro proyecto y quiere estudiar los mecanismos de apropiación de la tecnología en los profesores y en los alumnos. La apropiación es la clave para conseguir un uso adecuado de las nuevas herramientas en las actividades educativas. Conocer este proceso  nos orientará sobre el proceso de aprendizaje informal emprendido por los profesores y nos ayudará a reconocer el esfuerzo que han realizado para utilizar las TIC en el aula.
Dicho esto, será mejor que Ling se presente a sí misma:

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